Oplossingen bedenken
a) Oplossingen bedenken
Kinderen zijn de meest creatieve bedenkers. Tijdens Jonge uitvinders in beweging bedenken klassen uit het Gentse basisonderwijs knotsgekke ideeën, die ze knutselen tot levensgrote uitvindingen. Tijdens een Cocreatiesessie brainstormen studenten samen met experts en ervaringsdeskundigen over nieuwe, out-of-the box oplossingen.
Daarop werken teams van studenten uit allerlei richtingen verder tijdens de Maakmarathon. Onder het toeziend oog van experts, duiken ze in de wereld van design thinking, fast prototyping en pitching, om te komen tot testbare prototypes van innovatieve oplossingen.
Tijdens een Wenselijkheidsdebat nemen we de oplossingen onder de loep: zullen ze echt werken, zijn ze gebruiksvriendelijk, kan íedereen er gebruik van maken? Op het einde van de rit zetten we alle oplossingsideeën in de kijker in een Oplossingenexpo.
b) Oplossingen selecteren
Rond verschillende oplossingen zetten we in de volgende fase Miniproeftuinen op. Daarin gaat telkens een divers team van uitvinders aan de slag om een prototype verder vorm te geven, uit te testen en te implementeren.
