Robotwedstrijd: Bob helpt kinderen hun tanden poetsen
Jonge uitvinders gingen aan de slag met robots die een maatschappelijk probleem aanpakken. Van kinderen die wat hulp kunnen gebruiken bij hun dagelijkse taken tot mensen met dementie die hun medicatie op tijd moeten nemen: de leerlingen bedachten creatieve oplossingen voor uitdagingen uit het echte leven. Comon reikte een bijzondere prijs uit aan de bedenkers van de beste opvoedrobot. Ze bedachten en maakten Bob, een robot die kinderen helpt om zorgvuldig hun tanden te poetsen. Hoe cool is dat?! We zijn fier dat we deze toppers mee in de bloemetjes mochten zetten tijdens de finale van de socialrobotwedstrijd van Dwengo vzw.
Wedstrijd 'Sociale robot'
Leerlingen uit 13 verschillende scholen van over heel Vlaanderen bouwden en programmeerden hun eigen sociale robot in het kader van de socialerobotwedstrijd van Dwengo vzw. De uitdaging? Een sociale robot bedenken die een maatschappelijke uitdaging aanpakt. Daarbij komen techniek en creativiteit samen met de vraag hoe technologie mensen kan helpen in hun dagelijks leven. De bijbehorende leerstof van het ‘Sociale robot’-project sluit aan bij de minimumdoelen van techniek, computationeel denken en STEM.
Leerlingen bouwen een robot om de samenleving beter te maken
De jury bekroonde teams voor hun sterke combinatie van maatschappelijke relevantie, technische uitwerking, creativiteit en presentatie. De robots tonen hoe jongeren nadenken over uitdagingen die ze zelf ervaren of in hun omgeving zien.
Bob wint de bijzondere Comon-prijs voor opvoedrobot
Ook Comon reikte een bijzondere prijs uit: die voor de beste opvoedrobot. Daarmee bekroont Comon een robot die inspeelt op opvoeding, verbinding of ondersteuning binnen gezinnen. Dat sluit aan bij het Comon-thema 'opvoeden met vertrouwen'.
De prijs ging naar Bob, bedacht door drie leerlingen uit de tweede graad van Campus Lievegem. Deze robot helpt kinderen om lang genoeg en grondig hun tanden te poetsen. Met zijn wiebelende ogen ziet de robot er schattig en grappig uit. Geef toe: welk kind wil er niet poetsen met zo’n poetsvriendje naast je?
Bob pakt een helder en goed afgebakend probleem aan. De robot stimuleert de autonomie van kinderen en sluit aan bij de designprincipes die Comon vooropstelt: kinderen ondersteunen en opvoeden vanuit een positieve kijk. Ook de vrolijke, strakke vormgeving en de doordachte presentatie vielen in de smaak.
Ontdek de andere winnaars
Ook de andere bekroonde robots tonen hoe technologie kan inspelen op maatschappelijke uitdagingen:
Tikki
Tikki (Sint-Paulusschool campus Sint-Vincentius Anzegem)
Tikki bestaat uit twee robots die samenwerken. Een afstandssensor ziet wanneer een kind binnen 1 meter komt. Dan openen de ogen op twee LED-matrixen en toont een LCD-scherm de opdracht. Na de taak beweegt het kind zijn hand langs de afstandssensor van de tweede robot, Bakkie, die dan een beloning geeft.
Medivo
Medivo (VTI Brugge)
Een timer met instelbare tijdstippen stuurt zelfontworpen tandwielen aan. Die tandwielen voeren pillen vanuit een trechter naar een bakje. Tegelijk geeft de robot een geluidssignaal en kijkt het gezicht boos. Zodra een nabijheidssensor ziet dat de pillen genomen zijn, stopt het alarm en lacht de robot weer. De behuizing bestaat uit lasergesneden en 3D-geprinte onderdelen.
Pepijn
Pepijn (Edugo Glorieux)
Een afstandssensor ziet de gebruiker. De LED-ogen knipperen en twee servomotoren laten de robot bewegen. Op een LCD-scherm verschijnen taken, zoals “Heb jij de vaatwas geleegd?”. Met drukknoppen antwoordt de gebruiker en de robot geeft daarop feedback.
EDUbox over robotica: Welke maatschappelijke problemen kunnen robots oplossen?
VRT lanceert een nieuwe EDUbox over toekomstgeletterdheid voor het secundair onderwijs. In het gratis digitale lespakket gaan leerlingen aan de slag met robotica, en leren ze dat er niet één vaststaande toekomst bestaat, maar een waaier aan mogelijke scenario’s. Voor deze EDUbox ging VRT in gesprek met de leerlingen die meededen met de sociale robotwedstrijd van Dwengo en Comon in De Krook.
Snuister door de foto's
